Et siste innlegg

Etter endt studie hos Noroff – webstudent, har jeg nå i noen måneder tenkt at jeg skulle skrive et lite oppsummerende innlegg, både som en slags avrunding på denne bloggen (som ikke kommer til å bli brukt mer da jeg nå kommer til å blogge her ), og som en oppsummering av studiet.

For å være helt ærlig kan jeg nå med en gang si at studiet ikke har vært som jeg hadde håpet. Det er surt å sitte igjen med denne følelsen, da spesielt siden jeg i forkant av studiet søkte på nettet etter andres erfaringer og valgte å se vekk fra alle de negative tilbakemeldingene, og kun fokusere på det positive. Jeg tenkte som så at «det der er nok bare folk som ikke har lagt nok arbeid ned i studiet, og dermed ikke får full uttelling», og at det er egeninnsatsen som setter grensene. Jeg bet meg dog merke i at jeg syntes det var litt spesielt at det var ansatte fra skolen som skrev inn positive ting om skolen på forumer og blogger med negative innlegg (kanskje jeg får en i kommentarfeltet også? Hvem vet :P ).

Vel, så valgte jeg nå i alle fall å begynne på Noroff. Dette første året skulle være en grunnleggende innføring i de forskjellige fagene og programmene. Forsåvidt var det jo det også, men jeg føler kanskje «skrape litt på overflaten» er mer beskrivende. Så hvorfor valgte jeg å gå andre året også? Ganske enkelt, nå skulle vi gå dypere i programmene, det var i hvert fall det jeg ble fortalt av studieveilederen… Mer avanserte oppgaver uten tilhørende undervisning, var vel mer realiteten. Og det er her egeninnsatsen for fullt kommer inn. For når jeg ser på arbeidene jeg har produsert i løpet av studiet, er det jo ikke tvil om at jeg har lært noe, og blitt dyktigere innen faget. Personlig tror jeg at dette er fordi jeg virkelig har måttet lære meg å finne ut av ting selv. Dette er jo en kjempefin og ikke minst nyttig ting å ta med seg videre, men det er noe som skurrer når man føler at man lærer mer av 14-åringer på YouTube enn hva man lærer på skolen man betaler i dyre dommer for å gå på.

Det har selvfølgelig også vært lyspunkt innimellom i studiet. Det har blant annet vært en av studieveilederne (Anette Green), (det har vært en del gjennomtrekk på lærere) som har vært mer engasjert enn andre, og prøvd å gjøre det beste ut av situasjonen. Men jevnt over føler jeg at hele opplegget har holdt et lavt nivå både med tanke på oppgaver, undervisning/ undervisningsmateriell og kommunikasjon.

Så hvorfor skriver jeg dette? Jeg tror det mest av alt er for å få det ut av hjertet. Jeg ønsker nå å bare legge Noroff-tiden med all frustrasjonen over de utallige irritasjonsmomentene bak meg, og ta med meg de positive og gode opplevelsene videre. For alt jeg vet vil Noroff komme med et bedre tilbud til sine web-studenter allerede nå (studieår 2011-2012), eller kanskje mine opplevelser kommer av at skolen hadde store omveltninger i systemet akkurat denne perioden, og at det gikk ut over studiet. Det er i hvert fall mye som skulle vært gjort annerledes, og etter samtaler med både medstudenter på nettstudiet og klasseromstudentene, vet jeg at jeg ikke sitter alene med mine erfaringer.

Om du som leser dette er, som jeg var for to år siden, på jakt etter info om hvor du på nett kan lære deg ferdigheter og forståelse for visuell kommunikasjon, og Adobe programmene som verktøy, vil jeg anbefale å deg å tenke deg om. Hva trenger du? Trenger du bare noen som gir deg oppgaver med tidsfrister?

Om svaret ditt er ja, kjør på, som webstudent er selvdisiplin alfa og omega, og du må være streng med deg selv uansett. Gjør det beste ut av det, du kommer gjennom det om du klarer å holde humøret og arbeidslysten oppe. Jeg skulle ønske jeg kunne anbefale deg en skole jeg har vært student ved i to år, men så langt kan jeg dessverre ikke det.

Dette ble visst et noe lengre innlegg enn jeg hadde sett for meg. Men men, det får gå fint :P Jeg vil avslutte innlegget med å takke mine medstudenter for artige samarbeidsprosjekter, og ønske dere alle lykke til videre!

Published in: on 03.09.11 at 8:56 pm  Legg igjen en kommentar  
Følg med

Få nye innlegg levert til din innboks.